Sobre os Pandavas
O Instituto Pandavas - Núcleo de Educação, Cultura e Ações Socioambientais antes denominado Centro Pedagógico Casa dos Pandavas, realiza há mais de 30 anos, atividades socio-educacionais, culturais e de promoção da cidadania. O Centro Pedagógico Casa dos Pandavas, fundado pela Associação Palas Athena , em 1977, no bairro do Souza, município de Monteiro Lobato, nasceu como lar para crianças em situação de abandono e desenvolveu-se como Escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental. Atende atualmente 150 crianças e adolescentes de diferentes segmentos sociais, na maioria famílias de baixo poder aquisitivo e da zona rural em regime de gratuidade. Ao longo de uma trajetória de 29 anos dedicados à educação, seu principal propósito é desenvolver novas tecnologias de ensino baseadas na convivência e respeito pelas diferenças, o que torna nosso educando um ser autônomo, capaz de se inserir em qualquer segmento da sociedade, consciente de seu valor. Outra meta é o fortalecimento das comunidades no campo por meio de uma educação de qualidade, evitando o êxodo rural. Constitui-se como uma experiência pioneira de educação, pela promoção da convivência entre os diferentes grupos da comunidade; da pesquisa e do aprendizado de novos métodos sócio-pedagógicos que melhor atendam a realidade local.
Além da educação formal, o Instituto Pandavas promove seminários pedagógicos para a formação de educadores, projetos de alfabetização de jovens e adultos, oficinas semiprofissionalizantes para adolescentes: Artesanato, Capoeira, Cerâmica, Dança Circular e Folclórica, Coral, Desenho Artístico, Flauta, Mosaico, Papel Artesanal, Teatro, Violão, Marcenaria, Horta Orgânica, Culinária entre outros. Mantém um Museu de História Natural - construído dentro dos princípios da arquitetura orgânica - e atua em projetos dentro da comunidade, enfatizando atividades que ampliem seu universo cultural.
A Educação Ambiental assume papel de destaque em iniciativas como o Projeto Trilha, que aborda, entre outras coisas, a importância da preservação das nascentes e a valorização da vegetação nativa. O Projeto 3Rs, que explora possibilidades de redução daquilo que chamamos de lixo, mostra técnicas de reutilização e reciclagem dos materiais.
Outro diferencial do Instituto é a metodologia empregada na resolução de conflitos. Por meio de um atendimento individualizado, de reuniões específicas envolvendo problemas coletivos e, principalmente através das assembléias, procura-se incentivar o diálogo como ferramenta primordial para abordar relações conflituosas, seja entre alunos, professores ou pais.
O Instituto Pandavas realiza periodicamente mutirões, não apenas para a manutenção do espaço e das edificações, mas como importante ferramenta para que o aluno, trabalhando junto com seus pais e professores, conserve e valorize seu local de aprendizado. Festas e eventos são organizados com a ajuda dos pais a fim de angariar fundos para a escola.
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